Informe Córdoba Industria 4.0/4 Metodología
De Vector Académico 4.0
4. Metodología
El estudio adopta un enfoque cuantitativo–descriptivo, con propósito analítico y de caracterización. Se fundamenta en datos del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES).
Fases del Estudio
- Fase 1 - Revisión bibliográfica
- De la oferta académica asociada a transformación digital e industrias 4.0 de las IES en el departamento de Córdoba.
- Fase 2 – Procesamiento de datos
- Segmentación territorial, depuración y normalización de datos.
- Fase 3 – Análisis de datos
- Procedimiento analítico, análisis comparativo y cálculo de indicadores estructurales.
- Fase 4 – Validación y sistematización
- Validación, sistematización y revisión institucional.
Consideraciones éticas
El uso de información pública del SNIES se ajusta a los principios de transparencia, reproducibilidad y ética de datos.
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